据人民网报道，国内第一套自主研发的高中传统文化通识教材即将出版，预计今秋开学正式进入学校课堂，开展大规模新课程实验。北京市部分学校将率先使用此教材。这套教材共4册，供高中一、二年级使用，包括《论语》《孟子》《大学·中庸》和《道德经》。其中《道德经》为原文全本讲解，另外三册则是按主题归类讲解。

国内第一套自主研发的高中传统文化通识教材预计将于今年9月出版，高二学《道德经》全本。全套国学教材含小学、初中、高中3个阶段，以“儒学养正、兵学相佑、道法自然、文化浸润”为结构。

　　@于木墩：重视国学，更重要的是汲取其中的中华智慧、传统美德和儒雅风度。补回缺失的那一课，为传承文明，也为开拓未来。

　　@CHN周晏如：如果不在素质教育的大环境下开展国学教育，那么，国学依旧会变成得分的工具，是另一种形式的文言文。

　　@王小剛沃男神：上了大学才感受到国学精深，散发着无穷魅力。很多中国传统文化都只是存在于大学的某一专业，普及得太少。

科学论述奇门遁甲？

奇门遁甲是中华民族的精典著作是传统珍贵的文化遗产，也是奇门、六壬、太乙三大秘宝中的第一大秘术，是易经最高层次的预测学，号称帝王之学，又为夺天地造化之学，也是论天体、人和地球运动规律的科学巨著，而地球的磁场就隐藏在奇门遁甲之中，进而使其揭示宇宙间事物发展变化的自然规律也最为深奥，最为精确实用。

奇门遁甲的演绎过程中，用八卦记载方位，用十天干隐其一，配九宫记载天象及地象之交错，用八门记载人事，用九星八神记载周遭的环境。有时间，有空间，充分的表现出古人宇宙观的智慧。

我们都知道人类的吉凶祸福与地球空间慨念中的方向、日出日落、月圆月缺、春去秋来、息息相关；而日出日落春去秋来是宇宙星体随着时间变化的结果；相同的空间、方向，在不同的时间里，以宇宙观来看是完全不同的。

所以说奇门遁甲是宇宙宏观的学问，有时间，有空间的观念，是一种研究时空动力的超时代学问。

奇门遁甲的现代功能及运用？

因为奇门遁甲是一种时空交替的磁场表现，以前封建时代皇室用以来遣兵调将出奇制胜。现在我们则用以推算出某个时间的吉方。当然，奇门遁甲产生于自然，因此，其理论功能不可能超出自然。人们如果想借用奇门达到自我欲望中超自然的目的，是不可能实现的。而作为对自然的认识工具，存在一定的价值。

奇门遁甲培训高级课程简介？

1.八神、九星.八门.九宫具体详解

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3.天盘三奇六仪与地盘三奇六仪详细万物类象

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